众所周知，现在学术深造的时候在职研究生项目当中仅仅学习技能，不能代表工程类在职研究生的发展方向，也就是说工程类在职人员学术深造培养的目标还应成为能够将技术成果转化的创新型人才。那么，在职人员学术深造山西大学在职研究生项目的时候，创新能力山西大学在职研究生工程类学员如何提升？

创新能力山西大学在职研究生工程类学员提升，第一重视在职研究生科研创新能力的培养越来越成为工程类在职研究生教育的共识。山西大学在职研究生学员学术深造的时候这背后所折射的是，面对未来日趋激烈的世界竞争，意思就是工程类在职人员进修山西大学在职研究生所面临的人才挑战。

创新能力山西大学在职研究生工程类学员提升，第二在职研究生必须更多地依靠自己的知识和技能。山西大学在职研究生必须管理自己的控制系统，自我监督并承担改进自我的职责。必须接受良好的训练，能独立思考，并寻求取得卓越成就的机会。新经济形势下的山西大学在职研究生不能满足于被动地解决问题以及完善固有的知识，必须具有企业家精神和创新精神才能够获得最终的胜利。

创新能力山西大学在职研究生工程类学员提升，第三通过逐步引导让导师带着在职研究生从身边出发。山西大学在职研究生项目教育教学当中有针对性地对教学、实验和实训的设备进行改进和创新，使之更符合实际需求。而且选择学术深造的时候走出了第一步，山西大学在职研究生学员就会感受到科技发明原来也是如此简单，不再对从事科技活动犯怵。