深圳大学开展在职研究生的教学工作主要是以高素质专业人才的培养为主，为保障在职研究生的专业能力的提升，深圳大学在组织开展在职研究生的教学工作的过程中需要不断完善教学体系，采用多样化的研究生的教学培养的方式更加全面的促进在职研究生的发展。

深圳大学为扩展在职研究生的知识面而选择开展第二课堂，并且通过案例分析等教学方式加强在职研究生对于相关专业领域的认识，提升在职研究生的专业能力和专业素养。例如在2017年3月18日，3月18日，深圳大学聘请深圳颂扬创意有限公司CEO梁杰伟先生到校参与相关的教学工作，并且就"苏宁置业企业品牌建设"一系列问题进行探讨。2017年的3月11日，在深圳大学管理学院MBA2016春季班的《品牌管理》课堂上，进行了题为《蜕变重生》的实战案例分享，深圳大学在职研究生可以通过具体的案例分析来学习到更多的相关专业的知识和技能，并且能够将所学的专业基础知识运用到实际问题当中。

深圳大学开展第二课堂的主要原因就是通过多样化的教学方式全面的促进在职研究生的发展，让在职研究生可以通过具体案例分析和实践性的教学活动链接更多的相关专业领域的前沿的专业知识，掌握更多的专业技能，促进在职研究生的个人的发展，这样是很多的在职研究生能够在深圳大学享受的福利。

深圳大学通过开展第二课堂的形式扩展在职研究生的知识面，通过实践教学的方式提升在职研究生的实践能力和创新能力，深圳大学在职研究生在校期间需要按照学校的要求积极参加各类型的研究生的培养工作，以保障自身的专业能力的提升。