目前有人兴趣考研，有人被迫考研。有人为了兴趣不顾考试的难度，有人因为调剂不得不跨专业学习，因此导致的两种极端的情况出现。那么，跨考生同济大学在职研究生考研学习困境如何解决呢？

跨考生同济大学在职研究生考研学习困境，主要是因为跨专业需要从头再来。同济大学在职研究生只要是跨考的考生，最后的结果都是比较极端的，有的是资源的跨考，最后通过自己的努力，在长期的发展中得到进步，从而在换专业之后也能有更好的发展。但是对于那些违背最初的想法的跨考生来说，其实是很痛苦的。但是学术的深度是很有魅力的，所以说不满足本科的知识，对于跨考的专业既然有能力考上，说明也是有一定的天赋的，所以只要完善知识结构学习，同样可以增加就业筹码。或许，有工作经验的在职学习人员，通过意外的机遇，遇到了生命中的另外发展方向，而这一机遇正是对同济大学在职研究生认真负责学习的回报。

跨考生同济大学在职研究生考研学习困境，学习的初衷改变影响学习的积极性。也就是说跨专业的在职人员，不是在最初跨专业而是被迫选择的其它专业进行调剂专业学习的话，最后同济大学在职研究生学习的效果不好。所以说，如果学习动机改变会发生质变，影响的是大脑的思维状态，要想有更好的学习，就要改变学习排斥因素。

以上就是跨考生同济大学在职研究生考研学习困境的全部的分析内容，如果能够保持对学习的激情，或者是坚持最初的考研的最终的结果，得到双证好找工作的话，最后的结局尽管不是最初的所得，但是总不至于产生重大的影响。