英语学习过程中的背诵记忆在很多在职研究生考生看来枯燥乏味，并且有不少在职研究生考生总是容易陷入英语学习的低谷而产生抵制情绪。但是词汇的记忆又是英语学习中考生不可避免的部分，因此，对单词的记忆需要在职研究生考生通过不断的重复来加深。巧记生词江苏大学在职研究生清除考研障碍。

对于写作词汇这一部分，江苏大学在职研究生考生在背诵的时候要侧重其拼写和用法，这样巧记会比较容易扫清生词障碍。因为这些单词是江苏大学在职研究生考生要用于作文之中的，所以保证拼写及使用的正确对于考生来说是非常重要的。同时也建议江苏大学在职研究生考生一定要多花时间以及精力去记忆这类词汇。

对于听力词汇这一部分，江苏大学在职研究生考生在记忆的过程中要侧重其正确的发音及意思，这样巧记会比较容易扫清生词障碍。因为这类单词需要江苏大学在职研究生考生把它听出来而不是看出来，因而对其具体读音的掌握对考生来说才是至关重要的。那么建议江苏大学在职研究生考生在背诵这类词汇时一定要边读边记忆，效果才会更好。

而阅读词汇这一部分则与听力以及写作词汇不同，我们并不强调江苏大学在职研究生考生对其发音的掌握以及单词的拼写，那么对于这部分生词的记忆建议江苏大学在职研究生考生要侧重词汇与词义的对应，这样巧记才会比较容易扫清生词障碍。那么单词大概字母的组成或单词的轮廓特征及其基本的意思就是江苏大学在职研究生考生记忆的重点，不建议考生逐字背诵。因为这类单词是出现在阅读的文章中的而江苏大学在职研究生考生只要了解其大概并分析上下文就能很好的把握其具体词义。