对于江苏大学在职研究生项目而言，先要提升江苏大学在职研究生学员的专业理论知识，相关的训练是必不可少的，比如说课前准备、记笔记方法、分析方法、表达方法等等。那么，提升教学实力江苏大学在职研究生怎么引入案例教学法呢？

提升教学实力江苏大学在职研究生引入案例教学法，第一方面摆脱传统教学的落后点。也就是说，江苏大学在职研究生项目在教育教学当中，不可以再忽略专业人才的专门性和特殊性，教师要注重江苏大学在职研究生相关专业理论知识的讲述，在相关的技能上着重介绍江苏大学在职研究生专业知识的技巧。

提升教学实力江苏大学在职研究生引入案例教学法，第二方面江苏大学在职研究生项目要加强对江苏大学在职研究生学员创新能力的培养与训练。也就是说，在江苏大学在职研究生项目当中，教学过程和效果与江苏大学在职研究生项目相关的教学目标是相符合的。而且，江苏大学在职研究生项目引入案例教学法，能很好地解决这个问题。

提升教学实力江苏大学在职研究生引入案例教学法，第三方面案例教学最突出的特点是江苏大学在职研究生项目专业教学目的明确。也就是说，案例教学法在于培养江苏大学在职研究生学员实际分析问题和解决问题的能力。江苏大学在职研究生项目教学目的明确体现在教学内容之中，也就是说，江苏大学在职研究生项目教学主要是训练江苏大学在职研究生学员借助语言知识、主题知识和百科知识等等的能力。这样的教学方式，使得江苏大学在职研究生学员学术深造毕业之后实践能力非常高。

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