南华大学开展在职研究生教学工作主要是以课程学习为主，课程学习是研究生教学工作当中比较重要的一个环节，课程教学是优化研究生知识结构、拓宽学术视野、实现培养目标的关键性环节，很多的在职人员都是通过参加研究生的课程班扩展知识面，提升自己的专业能力，并且在其专业能力和素养达到国家要求的基础上组织开展教学工作。

南华大学开展在职研究生教学工作是以现有的学位授予点为基础，以现有的硕士研究生教学资源为基础条件组织开展在职研究生教学工作，不同的行业领域的在职人员都可以根据自己的职业发展需求组织科学教学工作，为了更好的实现自身的专业能力和素养，可以以在职研究生的方式读研。

南华大学开展在职研究生教学工作是比较多元化，不同的课程班有不同的学科领域，不同的研究生进修方式有不同的教学要求，南华大学根据国家的规定组织开展在职研究生的教学工作为更多的想要读研的人提供便利。

南华大学开展在职研究生教学工作主要是以课程学习为主，那么在课程设置上具有哪些原则呢？

首先，南华大学研究生课程设置课程应进行优化整合，并且课程结构要科学合理，并与培养目标相吻合，对硕士研究生,原则上在一级学科范围内设置若干门学科通开课，即面向同一个一级学科的所有研究生开设的专业课或专业基础课。如果是应用型比较强的学科专业，在设置课程时，根据实际情况增设实务课及案例课，研究生的课程设置需要体现学科特点。

南华大学需要结合学科特点与学员的培养需求设置课程教学内容，非全日制研究生与全日制研究生教学内容设置是具有一致性的，课程学习采用学分制，南华大学在职研究生需要在规定时间内完成课程学习和考核。