在读五邑大学在职研究生阶段，论文查重是非常重要的一步。合格的查重结果有助于维护学术诚信，确保论文质量。如果论文未过审，学生有机会通过修改论文内容来补救。这要求学生积极对待修改建议，认真对待每一个修改细节，不断提升自己的学术水平。在下文中会对此展开详细介绍，大家不妨去查看详情。

一、五邑大学在职研究生论文查重标准及合格要求

五邑大学在职研究生论文查重标准是根据学校的教育教学目标和学术要求制定的，旨在确保学术诚信、促进学术研究的质量和创新。以下是五邑大学在职研究生生论文查重标准的一般原则。

（1）论文原创度需占据原文百分之90以上，算合格；

（2）低于百分之90，但高于百分之70可以去完成论文修改，再次参与审核。

（3）论文原创度低于百分之70时，不存在补救机会，等同于失败，无法顺利毕业。

（1）查重工具—学校通常会使用专业的查重软件来检测论文中的相似性。这些工具可以对论文进行全文比对，识别出与其他已发表文献和网络资源的相似度。

（2）相似度限制—学校会规定论文的相似度限制，一般来说，相似度限制应在10%以内，但具体的要求可能会因学科领域、研究类型和论文级别而有所不同。高级别的学位论文可能会有更严格的相似度要求。

（3）可接受的相似度来源—相似度来源通常分为两类—引用的文献和其他学术资源，以及互联网上的公开可获取的文档和网页。论文中引用的文献和其他学术资源的相似度一般是被允许的，但学校可能会规定引用相似度的上限。相似度来自互联网上的公开可获取的文档和网页应尽量避免。

（4）查重报告—学校会提供查重报告，报告中详细列出了论文中的相似内容和相似度来源，以便作者进行修改和调整。

（5）学术处罚—如果论文的相似度超过了学校规定的限制，学校可能会对违规者进行学术处罚，如要求重新修改论文、降低评分或取消学位。

二、未过审可通过修改论文内容补救的情况

未过审可能有多种原因，例如查重相似度超过了学校的合格要求、论文内容不符合学校要求或专业标准、格式不规范等。

如果论文未过审，学生通常会得到一个修改意见的反馈。学生可以根据学校的要求和指导教师的建议对论文进行修改。修改的范围可能包括但不限于以下方面；

（1）修正与他人作品过于相似的部分，避免抄袭现象；

（2）重新组织和调整论文结构，使其更符合学术要求；

（3）补充、扩展或修正论文的内容，使其更加完整和有说服力；

（4）根据学校要求调整格式、引用规范等。

一旦完成对论文的修改，学生需要重新提交给指导教师或学校审查委员会。学生们会重新评估论文是否符合学校要求，并在满足要求后通过论文。