在职研究生教学过程中，激发在职学员的学习兴趣和积极性是最为重要的，这样才能完成教学任务。而激发在职学员对课堂学习的兴趣和积极性的目的，教师可以通过采取多样化的教学手段来实现，其中现代媒体的运用就有效果。下面介绍运用现代媒体进行西华大学在职研究生教学的三大基本模式。

一、在课题教学中运用多媒体技术。

运用现代媒体进行西华大学在职研究生教学过程中，教师制作专业教学课件，然后利用现代化的教学手段，结合文字、声音以及动画来讲解专业知识，更具生动性，在职学员往往能被吸引住。

二、充分利用网络资源。

运用现代媒体进行西华大学在职研究生教学过程中，可以充分利用校园网。西华大学校园网已广泛普及，教师可以以校园网为技术依托，在职学员直接通过校园网络进行学习。西华大学在职研究生教师可将专业教学教案、大纲、习题和参考书刊杂志等教学内容全部上传到网站，以利于在职学员查阅，同时也能方便在职学员课后的自学。其次，西华大学在职研究生教师还可以利用网络与在职学员进行互动交流，在网上回答在职学员的提问，指导在职学员的学习。

三、多样化的教学手段。

运用现代媒体进行西华大学在职研究生教学，往往能使教师的课堂讲解更为生动活泼，激发了在职学员浓厚的学习兴趣，同时教师也能节省板书的时间，进而增加讲授内容。运用现代媒体进行西华大学在职研究生教学，教师也能更为容易的将难以用语言表示的概念或理论，通过形象而易于接受的形式展示给在职学员，帮助在职学员理解，进而突破西华大学在职研究生教学难点和重点。