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授予学位: 教育学类硕士学位
专业名称:心理学
专业代码:077100
一级学科: 教育学类   二级学科: 心理学

找到心理学在职研究生学业的重点知识 看清不同知识的差别所在

2014-07-25 13:53:45  来源:在职研究生教育信息网

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在进行心理学在职研究生学业的学习时,由于科目中所含有的知识点较为零碎,知识体系也比较的杂乱,在复习过程中很难做到抓准科目的重点知识,这使得很多报读者在备考阶段,会遇到较大的困难。不过对于心理学知识的分类,只要报读者能够掌握好其中重点知识与非重点知识的区别之后,就能够做好这门在职硕士学业的备考工作。

心理学在职研究生知识差别
 
第一,是否属于心理知识。意思就是知识的内容必须是心理学方面的,由于现在心理学发展并不完善,很多教材,资料对于内容的描述一般是从知识结构的完整醒来着重,使得整个资料中包含了许多不属于心理学的内容,或者是心理学知识体现不明显,这样的一类知识肯定不是心理学的重点知识了。
 
第二,是否为实验基础。实验本身就是心理学学习的一个重要环节,可以说心理学的产生就是以实验的方法而来的,可以说如果哪一类的知识内容是通过实验,辩证的思维方式表述出来,那么它就是心理学中的重点知识。
 
第三,是否是超越了常识。心理学知识的一个重要体现,就是应该为超越常识的知识,这是判断知识是否需要复习的一个重要方面。
 
可以说如果现在报读者所学习的知识内容,属于谁都了解,那么这样的内容铁定算不上是重点。像是"耶基斯·道德森定律",对于南开大学在职研究生而言可以说大多数都从未听说过,而且此定律是以实验为基础,明确表示了是心理学动机方面的知识,肯定是重点知识无误。
 
以上为重点知识的特性,不过这也不代表着其余资料内的知识,就为非重点知识内容。可以说对于非重点知识的判断标准,另有准则。
 
1,是否是90年代之后的内容。普通心理学知识内容都为入门级别的,而在90年代之后所出现的心理学知识,大都是难度较高的内容,并非是心理学在职硕士联考考试会考核的内容。
 
2,是否存在缺陷。可以说大多数心理学理论与实验,都具有一定的缺陷和不完美之处,因为这本身就是心理学知识的一个特点。
 
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