就现在来说，大部分在职人员学术深造的时候，主要的目的就是为了获得更高的就业竞争优势。这种高的就业竞争优势，自然是和在职人员两年三年的课程班学习是分不开的。那么，在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目硕士学位的时候，相关的在职研究生课程学习学科交叉性怎样？

山西师范大学在职研究生课程学习学科交叉性，第一方面是跨学科性能够让在职人员获得更高的回报率。简单来说，山西师范大学在职研究生项目当中，在职人员学术深造的时候，有的来自一些看似与硕士专业在职研究生毫不相关的自然科学学科，这一点也是山西师范大学在职研究生项目当中的一大亮点之所在。

山西师范大学在职研究生课程学习学科交叉性，第二方面是积极改进课程结构，促使山西师范大学在职研究生项目相关专业课程和学科之间的交叉融合外，教师们也需要带头拓展自己的视野，拓宽自己的圈子。也就是说，山西师范大学在职研究生项目当中，积极借鉴其他学科发展的成果，探索山西师范大学在职研究生项目读研学科的前沿问题。

山西师范大学在职研究生课程学习学科交叉性，第三方面是邀请精英人才，来参加本来只有圈内教授、专家才能参加的研讨，以更加开放的姿态来欢迎来自各方人士和在职研究生的意见和建议。这样的话，使得在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目的时候，能够及时的学习到最前沿的学术理论知识。也使得在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目，得到职场上最高的就业竞争优势。这也是山西师范大学在职研究生项目最大的优势之所在。