在职研究生是属于非全日制研究生教学模式，长江大学根据在职研究生生源的情况与研究生的培养要求制定研究生的培养方案，长江大学根据研究生的培养方案组织开展在职研究生的教学工作。

长江大学在职研究生的教学工作主要是以课程学习为主，课程学习是长江大学在职研究生掌握先进的理论知识和技能的主要方式之一，所以在课程体系的设计上是需要比较的科学、合理的。长江大学在职研究生的课程设置有哪些特点呢？

长江大学研究生课程按课程性质分为公共学位课、公共选修课、专业学位课、专业选修课等4类，研究生培养方向内的课程分平台课程和方向课程2类：平台课程指适用于该学位授权点归属所有培养方向研究生培养的共享性课程，方向课程指仅适用某一培养方向研究生培养的专属性课程，原则上每个培养方向必须开设1门及以上方向课程。长江大学在职研究生的教学内容是比较丰富的，对于扩展在职研究生的知识面有一定的帮助。

长江大学在职研究生课程设置总量限制,为保证课程体系的科学性、系统性，课程的设置坚持总量适度控制、进出有序的动态调整原则，按培养方向设置的专业课程总学分数与规定选修的最低学分数比例一般不超过21,长江大学在职研究生的课程学习采用学分制，长江大学在职研究需要在学制时间内完成所有的课程学习和考核，才能修满学分。

长江大学在职研究生的课程设置与对应的全日制研究生的课程设置是一致的，在课程考试的范围上也是相同的，长江大学在职研究生的课程学习一般是在周六、日集中进行，所以长江大学在职研究生应该按照学校的规定参加课程学习。