武钢在面向成人开展的一种教育方而的理论研究和实践探索都是很有成效和特色的。在多年实践的基础上，业已形成的“一个中心，两个基本点，三位一体，四个依靠”的办学模式依然是我们面向成人开展的一种教育办学的基础。近十年来，随着国有企业改革的日益深化，企业的经营理念、机构体制、人事制度等方而都有了许多新的变化。从集团公司到股份公司，逐步建立起现代企业制度，剥离子公司，精干卞体，调整产业结构，对教育系统也进行了机构改革，统一管理教育经费和计划的实施，在干部研修班室和职工人学的基础上组建了武汉工程职业技术学院，按市场经济机制模拟运行;另一方而，参加培训的技术管理人员，他们的学习愿望也发生变化，不象过去纯粹是应工作之需，现在，他们除了满足工作需要之外，还希望丰富自己的业余生活，学习一些自己感兴趣的内容，因此，面向成人开展的一种教育的办学也在适应这些新的变化。
在办学形式和管理体制上探索新的做法。例如，根据用人单位和学员的需要，在办学中同时开展研修班、进修和专题讲座，特别是一些有针对性的专业技术讲座起到了应急和拓展知识而等的积极作用;注重与生源单位的密切联系，办学和用人单位双方协商，尽可能使开班时间避开生产任务最紧的时期，确保技术人员有足够的学习时间;在教学管理中也采取了全业余、半脱产、送教上门等多种形式，有效缓解了工学矛盾;对办班程序进行了严格的规范，对培训内容、培训人数、培训学时及经费开支进行有效的控制，确保教学过程有序。针对公司、用人单位和学员自身的要求以及面向成人开展的一种教育的新变化重新修了武钢面向成人开展的一种教育和岗位培训的管理办法。为了提高教学管理各个环竹的协调，干部研修班室建立了一套灵活的、开放的办学体系，简化和缩短外围审批手续，创造良好的办班环境，还将有计划、有步骤的建立计算机管理网络，对办班过程、教学管理以及成绩反馈实行计算机管理，提高面向成人开展的一种教育的办学效益。
随着企业改革，机构调整，带来了企业内部各部门的职能的变化，随着集团公司、责任公司的成立，很多_级厂矿相继成为法人代表，办学经费在逐年递减，现在的办学经费要由用人单位来承担。因此，面向成人开展的一种教育，作为一种产业，也将走向市场，也将按照市场的运作方式进行，接受市场的调节和检验，也应该遵循市场规律，这也是面向成人开展的一种教育出现的新的变化。面向成人开展的一种教育也需要更新观念，调整思路，适应新的变化。
综上所述，我们认为:面向成人开展的一种教育，作为终身教育的一个很重要的形式，其发展的强劲推动力最终还是来自于企业，特别是像武钢这样的国有人型企业，企业想通过产品的更新换代而不断发展需要面向成人开展的一种教育，企业要增强凝聚力，使更多的优秀人才愿意为企业的发展献力，更需要面向成人开展的一种教育。当我们进入21世纪，进入全球经济和国力竞争的时代，当我们在进行国企改革和职工教育改革的时候，我们应当以更加开阔的视野来思考，要在一种人教育的体系下，思考企业的面向成人开展的一种教育，思考企业的职业培训。唯有这样，面向成人开展的一种教育才能植根于企业，在企业发展的同时，民久的发展。
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