英语阅读是英语学习的重要部分，提高英语的阅读水平是多方面的，而且对于烟台大学在职研究生而言，提高英语的阅读水平，应该是极为重要的，不管是日常生活中书籍的阅读，还是参加同等学力的考试，不仅是科研还是生活，阅读是每一个人应该具有的天赋，如何不具备良好的阅读能力，烟台大学在职研究生应该怎样提供很高自己的英语阅读能力呢？

首先，在职研究生应该要具有一定的英语的词汇量的积累，在职研究生在阅读的过程中也许不需要知道每一个单词的意思，但是要了解大多数单词的意思和句法结构，也就是说对于阅读而言，尚且不需要你读懂每一个字符，但是还是要大致明白它的内容，所以我们在对于英语单词的积累上要非常的丰富，美国语言学家Driller根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5000个，则为80%；一旦记得10000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，所以增加词汇量的积累是提高英语阅读的基础课程。

其次，阅读的技巧，每篇文章或章节的首段和末段具有特殊的重要意义，作者会在首段里陈述他的写作意图，也可能会在尾段里对整个章节作出总结。因此，应十分重视首尾段落。同时，还要重视各段的第一句，因为往往首段后的各个段落是对首段的展开。再有，重视各段首句可以弥补有时首段陈述不详的缺陷，解决末段综述性话语里的疑难问题。

最后，在职研究生应该养成良好的阅读习惯，习惯是最好的老师，平时重视养成良好的阅读习惯，不仅是阅读国外的原作品，还要了解各种例题，通过多阅读养成良好的阅读习惯，锻炼自己的阅读能力，不管是精读还是略读，都要掌握文章的主题脉络。