有过考研经历的人都知道，失败并不一定与智力有关，非智力因素处理不好，对于在职研究生考生来说是同样致命的，所以关注并把握非智力因素很重要。那么考研扬州大学在职研究生如何充分发挥非智力因素的积极作用呢？

考研充分发挥非智力因素的积极作用，第一保持浓厚兴趣和良好情绪。兴趣、情绪对在职考生的学习活动具有直接的影响，扬州大学在职研究生对考研的强烈需要和对考研科目的爱好是自己取得考研成功的重要因素。因为只有对功课有兴趣、需要才能调动自己的学习能力，取得优良成绩。快乐、兴奋的情绪能增强扬州大学在职研究生的活动能力，驱使扬州大学在职研究生积极地去行动。而且在愉快情绪情感下，扬州大学在职研究生才能畅通无阻地接受知识、解答难题。

考研充分发挥非智力因素的积极作用，第二保持学习热情，磨练自制力。热情、自制力对在职考生的学习产生具体的影响，热情控制扬州大学在职研究生的整个身心，能使扬州大学在职研究生坚持不懈地完成艰巨任务。没有考研热情的在职考生不可能成功。自制力是在职考生善于控制和支配自己行动的能力，在意志行动中，扬州大学在职研究生要善于在必要时抑制自己的情绪，迫使自己排除干扰坚决地执行决定。

考研充分发挥非智力因素的积极作用，第三做好非智力因素方面的规划。复习开始，扬州大学在职研究生要做好各科复习的学习规划，以及生活安排及心理预案。生活方面，扬州大学在职研究生要安排好每天的学习、休息和身体锻炼时间，形成规律的节奏，以为学习建立起物质基础。心理方面，扬州大学在职研究生要针对自己的情况进行培养和加强，以降低不利心理因素对自己的影响。