伴随着越来越多的压力，自然也会有很多人去进修，在学业阶段里，面对这个残酷的竞争，有人就会选择从逻辑上提升自己的能力，基本上浙江理工大学在职研究生必修课已经超过了10门，学员有更多的交流机会。如果有一部分比较难的话，互相交流有一些心得。

想要实现公平的教育模式，让大家都去上课，我们知道的就是大家都去学习了，那么课程是一样的，总体来说大约是10门，少部分专业就会少一些，如果学习的进度比较好，那么就是按时毕业的，但有一些人是可以完成要求的，这其实并不算捷足先登，但是让我们聚焦的本身就是这个时间，有些人落下的一些课程，真正关注的就是它的优势。学校老师亲自上课，也会解答更多的主要的问题，同时让大家增加一些人脉和感情。

其实机会是平等的，如果只看标准的话，通过考核才入学的人员，基本上学历和能力也差不是很多，而且不会有很多偏左或者偏右的情况，基本上也可以容忍，另外来说，花的时间多了，才会觉得学习的时候轻轻松松，也会觉得从容不迫，更加需要关注，我们要互相交流，有一些沟通的企业人脉，并不只是在学校里上课，或者死读书而已。