随着报考在职研究生的人数越来越多，在职研究生与导师的关系也逐渐成为人们关心的话题。研究生阶段，处理好和导师的关系，对于在职研究生以后的发展总是有好处的。下面浅谈郑州大学在职研究生与导师的微妙关系如何处理。

浅谈郑州大学在职研究生与导师的微妙关系处理，第一长期主动与导师保持联系。首先保持与导师的联系，在职考生要有主动意识。研究生阶段的学习是郑州大学在职研究生自己争取、提高自我的事，因此，郑州大学在职研究生应成为加强联系的一方，而不是被动等着导师与自己联系。其次。保持与导师的联系，在职考生要有一定的频率。郑州大学在职研究生保持联系是要让导师知道自己的学习情况和研究进展。

浅谈郑州大学在职研究生与导师的微妙关系处理，第二有独立从事学术研究的能力。首先，赢得导师器重的关键说到底还是郑州大学在职研究生的独立研究能力，在新问题面前，导师只能给在职研究生指引方向，真正探索和收获美景要靠郑州大学在职研究生自己。如果郑州大学在职研究生与导师交流时没有信心和勇气，自然是不能让导师对自己产生信任感。其次，在职研究生要做一个有想法的人，在与导师交往中，郑州大学在职研究生要有自己的学术想法而不要总是寄希望于从导师那里获得现成的回答。

浅谈郑州大学在职研究生与导师的微妙关系处理，第三能够带来增量的学术成果。战略性的导师往往会鼓励郑州大学在职研究生在自己擅长的领域内自由选题；而战术性的导师则要求郑州大学在职研究生在一个细化的问题上，深化自己的研究成果。其实，最终还是主要是看郑州大学在职研究生独立研究能力的高低，以导师的立场，自然希望郑州大学在职研究生能够写出有增量内容的东西来。