在进行大多数的在职硕士学业的学习时，报读者面对的都是需要首先进行相关科目资料的阅读，无论是对于科目的教科书，还是拓展资料，亦或者是复习资料等等，都是先由"阅读"为学习一门科目的开端。那么在这里自然就产生了一种新的学习方式，那就是在阅读阶段，达成一定的学习目标，从而为报读者在之后的学习中，减轻一定的负担。也就是说报读者要能够通过阅读学到更多的知识，尤其是在面对像是历史学这种极为的以课本资料为学习对象的科目，在阅读中运用正确的手段，就显得更为重要。
最佳的阅读方式
一般来说，只要报读者对于课本的认知上没有什么问题的话，所使用的阅读方式都是以三段式阅读为主。也就是按照不同的目的，将一本资料或者是课本进行三个阶段式的阅读。
1，首先是快速的进行资料的浏览，主要的目的就是将整体资料所讲授的知识内容了解清楚。就像是在进行历史学中的《中国近代史》这本书的阅读，在第一遍阅读的时候，报读者要知道近代史的时间划分，以及重要的章节，和其中所提到的重点知识内容，让报读者在之后的学习上，能够有着充足的心理准备。
2，第二次阅读的时候，其实就是根据学习的进度进行了。当然，在每一个课堂的学习之前，报读者还是需要进行预习的。通过预习阅读，能够让报读者对于知识点有着自己的一个认识，再到老师教授的时候，自己能够结合自我认知，和老师所教授的知识进行比对，找出自己所不足的地方，在进行改进。这种学习方式在效率上是极高的。
基本上，在第二个阅读阶段中，报读者要能够对于书本中的不同知识有着一个深刻的了解，毕竟第二次阅读的时间段就是在自己正常的学习当中。
3，第三次阅读是在复习的时候，在这个时候报读者已经能够了解到书本中所含有的全部知识了，此时要做的就是进行相关的复习，也就是查漏补缺，通过复习性的阅读，找到自己尚未完全掌握的知识点进行重新掌握。
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