论文构思写作过程实际上就是把选题的过程以文本形式实现出来。这个过程也就是：中心论点——小论点——论据——认证这样几个环节。不过就是具体充实这些环节。这些环节之间的关系，为在中心论点之下，设立三个小论点，这三个小论点应该就是论证中心论点的论据，小论点的论证过程就是对中心论点的不同逻辑层面的论证，结论就是对这个全部论证过程的理性的概括性归纳。

仍需强调的是，每一个小论点的论据和论证必须是层层深入的，所以构思写作过程还有一个不断搜集、分析、补充材料的过程。也就是说，虽然这个过程与选题之中的过程环节是大体相同的，但是，构思写作的过程是比选题的过程更加具体的、深入的、充实的、话语的、文本的过程。而且，构思写作过程往往会出现一些意想不到的困惑、阻滞、疑难，甚至写不下去的情况。如果出现了这种情况，不要硬写下去，而是要回过头来思考，分析材料，甚至可能要调整思路，修改论文大纲。

论文的写作过程也就是一个论证的过程，运用论据来论证每一个小论点的真理性，从而进一步论证中心论点的真理性。而说到底，论文的论证过程就是一个摆事实（以文艺事实论证理论观点），讲道理（合逻辑地推论出理论观点）的过程。而且这二者应该是有机地结合起来的，不可分割的，只是在具体写作过程之中会有所侧重，有所先后，有所交叉，不是机械地运用的。

摆事实（以文艺事实论证理论观点），对于文艺学学位论文来说，就是要运用文学艺术的各种现象，包括作家、艺术家的传记、心得体会，文艺思潮、文艺流派，文学艺术的作品等具体的事实来论证自己论文观点的正确性、合理性、真理性。不过，论证的过程不能是举例说明的，而是要进行分析，要层层剖析，不仅是笼统的分析，更加应该是具体的个案分析。

讲道理（合逻辑地推论出理论观点），对于理论性、前沿性、创新性非常强的文艺学论文来说尤其重要。这就需要对相关理论的观点、立场、方法、视角有比较透彻的理解，并能加以运用。在引用理论家的具体论述时必须是有针对性的，有分析的，合乎逻辑的，能够证实或证伪的。当然，论证过程可以采取不同的方法，立论、驳论，直接证明、间接证明，反证法、归缪法，等等，但是不管怎么论证都必须合乎逻辑，不能违背基本的形式逻辑的规则（同一律、矛盾律、排他律），也要遵循辩证逻辑的规律（质量互变律、否定之否定律、对立统一律），尤其要注意不能前后矛盾，一定要自圆其说，让人信服。

实际上，论文的认证是一个思想实践的过程，其中甘苦，个中三味，都是需要踏踏实实进行实践的。

文艺学在职研究生专业论文与其他的论文一样主要有这样一些构成要素：导论、正文、结语。

1、论文的导论

论文的导论主要是阐明选题的理由，说明选题的现实意义和理论价值，描述该选题的研究现状，阐述论述的方法等等。应该注意的是这些内容的书写，不能像开题报告那样笼统、抽象，而应该具体、细致、广泛，并且进行深入分析。

2、论文的正文

论文的正文主要包括论文的章——论文的节——论文的章节之间的逻辑关系。正文是一篇论文的核心部分，它必须具体划分为章节。一篇论文最好是三章左右，每一章一般划分为三节为宜，当然要以具体内容为准。章节的标题不应该过长和过分散文化，而应该是高度凝练和短小精干的。尤其要注意章节之间、章与章之间、节与节之间的逻辑关系，让人一目了然，使人感到一气呵成，整个文章是一个有机整体。

3、论文的结语

论文的结语应该总结全文，归纳理论规律，展示论题的发展趋势。结语不能三言两语，草草了事，那样会显得虎头蛇尾，影响读者和评审人的印象，不过也不要过于罗嗦，重复正文已经述说过的内容，而是应该从正文之中提炼出一些规律性的结论，述说论题的未尽之意，展示论题的可能发展方向，使人有言有尽而意无穷之感，表明你的论题是一个非常具有现实意义和理论意义的论题，从而也就显示了论文本身的意义和特点。

论文的修改是文艺学专业论文的一个不可忽视的环节，它可以使论文在不断修改、琢磨、加工的过程之中精益求精，日臻完善。论文修改的主要内容有：目录的标题设计（准确、鲜明、生动）章节关系的调整，论点的修正和细化，论点与论据的相对应，论证的合逻辑性，语句文字的修改（概念准确、语句通顺、语义畅达），根据导师的意见修改，检查规范化（中英文内容摘要、目录、注释、参考文献、后记）等等。

这些内容的修改，都必须认真对待。文艺学专业论文写好以后，就应该根据文艺学学科的理论性、前沿性、创新性来进行检查、修改、努力突出自己的论文的理论性、前沿性、创新性。同时，一定要从篇章结构、文字语言、语法修辞、逻辑关系、上下文联系、遣词造句、标点符号等方面进行打磨。尤其要听从导师的修改意见，因为他们是专家，他们会为自己的学生负责，他们有学术良心，他们有写作论文的实践经验。