教育学是一门研究教育现象、教育问题及其解决方法的学科，同等学力申硕作为中国教育体系中的一种学位制度，为有志于深入学习教育学的人们提供了机会。要是想以此方式去申报也是要明确其可以报名的专业有哪些的，具体的将在下文所解答。
一、教育学类同等学力申硕可报专业有哪些？
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专业名称 |
培养目标 |
研究重点 |
相关课程 |
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教育学原理 |
培养具备教育学基本理论素养的人才 |
教育基本理论、教育规律、教育与社会发展关系 |
教育学基础理论、教育哲学、教育社会学等 |
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课程与教学论 |
培养具有创新和实践能力的教育教学专家和研究者 |
课程设计、教材编写、教学方法及评价 |
课程设计理论与方法、教材编写与评价、教学理论与实践等 |
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学前教育学 |
培养从事学前教育教学的专业人才 |
学前教育规律、发展特点及教学方法 |
学前心理学、学前教育学原理、幼儿园课程设计与实施等 |
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高等教育学 |
培养从事高等教育管理和教学的人才 |
高等教育发展规律、教育教学及高校管理 |
高等教育学原理、高校管理理论与实践、研究生教育等 |
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比较教育学 |
培养具备国际视野的教育学者和研究者 |
教育制度比较、教育理念及实践比较 |
比较教育理论与方法、国际教育制度比较等 |
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职业技术教育学 |
培养从事职业教育管理和教学的人才 |
职业教育基本理论、教育教学及职业教育与经济社会发展的关系 |
职业教育学原理、职业教育管理理论与实践等 |
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特殊教育学 |
培养从事特殊教育教学和管理的专业人才 |
特殊儿童的教育规律、发展特点及教学方法 |
特殊教育理论与方法、特殊儿童心理学等 |
二、教育学类同等学力申硕考研方式申报要求
（1）课程班报名条件
同等学力课程班允许专科及以上学历的人员报名，但专科学历或没有学士学位的本科毕业生只能参加课程班的学习，不能申请硕士学位。
（2）申请硕士学位条件
大学本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职工作人员，或已获硕士或博士学位者，课程结业后可申请硕士学位。
三、教育学类同等学力申硕考研方式申报流程
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环节 |
具体步骤 |
时间安排 |
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前期课程学习 |
入学审核通过 |
无固定时间 |
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学习知识，不需考试 |
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课程学制约 2 年 |
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完成研修班学习 |
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通过课程结业考核，获得课程结业证 |
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申硕阶段 |
登录中国教育考试网 |
三月份 |
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填写准确的报名信息 |
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报名资料审核通过 |
四月份 |
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现场确认报名成功 |
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打印准考证 |
五月下旬 |
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参加申硕考试 |
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考试科目：学科综合、外国语 |
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部分专业可能考一门外语 |
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有多次考试机会，通过几率高 |
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论文与答辩 |
准备并提交硕士论文 |
考试后的一年内 |
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申请答辩 |
交论文后的半年内 |
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最多两次答辩机会 |
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掌握答辩技巧，顺利通过答辩 |
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获得硕士学位 |
通过论文答辩 |
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经批准，获得硕士学位证书 |
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证书编码可在学信网查询 |
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