博士学位是我国的最高学位，博士生教学的主要目的就是培养具有优秀的专业能力和专业素养的高素质人才。目前国内博士生教学模式可以分为两种，第一种是以统招方式入学的博士生，为全日制博士教学模式，第二种则是可以通过报名参加博士生进修班的方式参加在职博士的学习，为非全日制博士教学模式。
全日制博士是需要参加统招考试博士入学，是采用择优录取的选拔方式，而在职博士则是学员通过网上报名的方式参加学校组织的博盛生培养的相关专业的进修班，也即是修研班。修研班的课程是学校根据学员的发展的需要和学科特点组织开展的，在职博士通过不脱产的学习但是参加专业课程的学习，在职博士的专业课程的学习一般是在节假日或者是周末，学校将每个学期的课程进行系统的安排，进行短时间的集中授课的方式，系统的教授专业知识，进行学术成果的指导意见学位论文的辅导等工作。
修研班的招生对象都是具有一定的工作经验的在职人员，并且处于在职的情况下参加博士专业课程的学习，在相关的专业课程的教学上重视理论基础和科研实践的结合，重视采用多样的教学方式，灵活教学，科学教学，重视专业人才的培养和博士教学的专业性。
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