创新意识不是一般意义上的模仿、重复,而是打破常规或破旧立新,其效果是新奇的、惊人的、实效的。在学科建设时应将学生的创新意识放在首位,可多设置一些实验性课程,让安全工程在职研究生自己去设计实验,激发他们潜在的创新意识。
创新思维就是不受常规思路的约束,寻求对问题独特性解答和方法的思维过程。针对安全工程在职研究生主干课程“安全系统工程”和“安全人机工程”中的重点内容,可专门开设“专题实验”,由学生独立完成设计实验方案、实验实施、实验数据搜集和整理的全过程,以充分调动学生的主动性和积极性。
创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。这样可以培养安全工程在职研究生创新能力。
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