我国经济社会的发展对安全人才类型的需求是多方面的,不仅需要工程技术型安全人才,而且也需要管理型安全人才、经济型安全人才、社会工作型安全人才等。随着小康社会的全面建设和经济社会的全面发展,人民群众对安全和健康的需求日益增长,安全工程在职研究生专业人才的培养目标应趋于多样化,这样才能满足不同行业、不同领域对安全人才的需求。因此,安全工程专业的培养目标有待进一步的完善。
根据对我国开设安全工程的高等院校的培养模式的分析,安全工程专业的培养模式大体上可以分为两大类:
一类是强化行业特色的培养模式,即以培养安全工程在职研究生行业型安全科技人才为主,例如中国矿业大学侧重于矿业安全,北京理工大学主要偏向于兵工及爆炸安全。该类培养模式可分为两种典型模式,一种是将行业特色体现在培养方案的各个方面,从专业基础课、专业方向课一直到专业选修课均强调行业性;另一种是将行业特色仅体现在专业方向课和专业选修课上。
另一类是淡化行业特色的培养模式,即以培养安全工程在职研究生通用型安全科技人才为主,例如首都经贸大学,作为国内极少数文科背景下的安全工程专业,其行业特色不是很明显,相反,它体现的是“大安全”,即通用安全,建立在适应性更强的横向、通用、宽口径的安全专业知识体系基础之上。通用型安全工程专业培养方案一般在专业基础课与专业方向课上均强调安全基础学科,而在专业选修课上开设了大量的行业安全方面的应用理论与技术课程。
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