从这个名字可以看得出来，国外的课程也会占一部分，从基本情况下，一个人会接触一半左右的国外课程，另外还有非常多的数量的国外老师，他们亲自授课也会节省时间，就读中外合作办学期间，一般每个月会集中进行一次上课。
第一，有一半是国内课程，另外一部分课程就是国外的课程
一般这种专业会有20门左右的课程，有10多门的课程是由国外的老师来授课，那么这些国外课程有很多，有的是是英文的原著，有一些是翻译过来的教材，那么我们经过学习，掌握一些国外的思维，我们就可以看一下，同样一个问题，在国内的课程是怎么讲述的，在国内教材又是怎么进行引用的，这里面都会有一些不同的看法，有一些经典专业的素材，在国外的教学材料里面就会描述成有特色的论证结果，就读中外合作办学期间，可以开拓思维。
第二，有一部分是国内老师，一部分就是国外的老师
一般来说这里面会有教师团队，我们就读中外合作办学期间，各个专业上课情况不一样，有的学校专业里面，外教老师数量会少一点，但是基本上都会定期过来上课，而且从这个基础情况下来说，一般国内会有集中授课点，我们每个月准时上课一次，在授课点里面都会有国内外老师交替的上课，这种循环的模式比较正常，他们进行上课，给我们一定的提问机会，我们要跟他们进行交流，这样才能引导自己的思维，后面写总结的时候就会更有作用了。
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