信息时代背景之下，网络已经成为在职研究生教育教学活动的重要组成部分。网络为在职研究生教育教学提供了很多的便利，随着越来越多在职研究生院校把网络引入教学过程，网络事实上已成为在职研究生教育中除课堂外最重要的教学平台。那么，网络环境下重庆师范大学在职研究生教育教学形式有何变化呢？

变化一：拓展教学双方的时间和空间

传统单一的重庆师范大学在职研究生课堂教学没法给予教学双方充分的时间和空间，那么必然使得使老师和在职学员的积极性都无法得到应有的发挥。而重庆师范大学在职研究生教育引入网络教学活动后就突破了这种局限，使得时间有限的在职学员也可以实现异地学习。

变化二：多途径增加教学资源

引入网络教学活动的重庆师范大学在职研究生教育能够加大教学资源的利用途径，老师可随时调用多媒体教材想在职学员传授知识。

变化三：网络学习环境成为虚拟空间

在网络教学课堂上，重庆师范大学在职研究生学员可以随时随地获取来自世界各地的不同人士的帮助，而自主管理自己的学习过程也是可以实现的。

以上就是关于网络环境下重庆师范大学在职研究生教育教学形式有何变化的介绍，总之，充分利用网络资源引起在职研究生教育教学模式的变化和创新。