构建在职研究生实务型导师队伍，是确保双导师制教学模式顺利开展的前提，而其包括实务型师资队伍的各个方面。下面就为大家介绍构建重庆师范大学在职研究生实务型导师队伍的四个方面。

一、选拔方面

重庆师范大学要选择在企业中从事相应职能模块并具有丰富经验的员工或领导，担任在职研究生学员的实务型导师。重庆师范大学在职研究生实务型导师应按照职能模块区分，而不是专业相关即可。

二、人数方面

重庆师范大学的整体生师比应该保持在适当的范围，师生比太低缺乏可操作性而会导致增加经费；太高则达不到提高重庆师范大学在职研究生学员实践能力的目的。

三、经费方面

重庆师范大学可从学校拨付一定款项，或在学校和企业订立合同的基础上采取置换形式。企业员工为重庆师范大学在职研究生担任实务型导师，并提供实践机会；重庆师范大学的老师为企业员工进行培训，提升其理论水平或提供咨询服务。

四、评价等方面

提高重庆师范大学在职研究生实务型导师的教学质量，而促进该模式发展，建立适当的评价机制是有必要的。评价机制方面，重庆师范大学应该综合考虑在职研究生评价、考核成绩和导师本人的评价结果。