据在职研究生教育信息网老师的分析，就大连理工大学EMBA项目对教学管理工作人员的管理涉及各项工作。总体来说，在对在职EMBA教学管理工作人员的管理上，大连理工大学EMBA中心秉承“教师分工明确，助管灵活调动；平时各司其职，忙时统一调度”的原则进行。

首先，大连理工大学EMBA项目中心在对工作人员的管理主要体现在教学管理任务的分配上。EMBA教学管理的工作人员分为管理教师及学生助管两部分。中心的管理教师在教学管理工作上，职责分工比较明确。对学生助管的管理，采用值班制，在处理事务上灵活调配。因此，管理教师会根据日常工作的需要不定期对助管进行适当的培训，助管的工作主要涉及课前准备、课后考勤处理等例行工作，以及对课程建设、教学质量评价、应届毕业生的毕业设计管理等活动的辅助。

其次，大连理工大学EMBA中心在课程建设、教学质量评价、应届毕业生毕业设计管理等较为重要或大型活动中，大连理工大学EMBA中心还会在全院征集人力，统一进行调度，工作中尤其注重对活动的实时监控，在开始前进行细致的设计，明确分工，并保证事前准备工作到位，事中掌控进度和完成质量，事后及时总结工作完成情况及存在的不足。大连理工大学在师资投入上，采取内外并举、在引入外聘师资的同时培育大连理工大学自己的师资力量的政策，保证了大连理工大学EMBA教学工作高质量地完成。