提高对外汉语在职研究生人才第二外语水平

随着社会的进步和国际交往的增多，第二语言的学习与应用逐渐成为文明提高的标志，文化交流的桥梁和社会发展的动力。对外汉语是一个比较特殊的专业，在汉语国际推广背景下培养对外汉语在职研究生师资和中外文化交流专门人才必须注重提高他们的第二外语水平。

目前，在国内大多数高等院校非常注重培养和提高对外汉语在职研究生人才第一外语——英语的应用水平。虽然英语是国际上应用最广泛的语言，但是随着中国汉语国际推广的覆盖面的拓展，越来越多的非英语国家的汉语学习者显著增多，应对这种情况的出现，只注重英语这一单一语言能力的提高，显然已经不能满足教学的需要。

对第二外语的掌握目的不是要求能够达到完全熟练应用的程度，而是使对外汉语在职研究生能够通过对第二外语的学习去了解其他语言的语法特征和形态，头脑中形成一种与汉语不同的语法概念系统，并把这种差异直接地应用于对外汉语教学过程当中去，从而取得更好的教学效果。