在职研究生教育信息网老师综合上述,在新的发展阶段,工程管理专业的教学活动以及房地产经济学在职研究生这门专业基础课程的教学应该通过多样化的教学方法的运用逐步实现以下转变:
第一,以教为中心到以学为中心的转变。教学应适应现代教学改革的发展趋势,既强调教师的组织指导作用,也重视培养房地产经济学在职研究生的学习兴趣和自觉性,实现教与学的优化组合,实现教学目标,提高教学效果。
第二,由只授知识到传授知识与发展智能并重的转变。教学过程中不仅只是教学计划相关内容的讲授,而且要求培养房地产经济学在职研究生阅读、思考、讲解、辩论和表达的能力,在各种类型的学习活动中,不仅传授知识,而且启发房地产经济学在职研究生的思维,培养房地产经济学在职研究生的能力,实现教学方法功能上的转化。
第三,由苦学到乐学的转变。教学过程中应注重寓教于乐,通过培养房地产经济学在职研究生的学习兴趣,激发学习动机,帮助房地产经济学在职研究生形成良好的学习习惯和正确的学习态度,使房地产经济学在职研究生在轻松愉快的氛围中掌握知识,发展能力。
第四,教学方法由单一化到多样化的转变。在教学过程中,通过多儿化的教学方式将自学指导、作业练习、课堂讨论、辩论和讲授等方法揉合在一起,并运用投影仪、录像、多媒体等现代教学手段和采用情境变换等技术,发挥出多角度、大信息量和系统性的教学优势。
只有达到以上转变,对房地产经济学在职研究生的教学方法进行不断优化,对房地产经济学在职研究生教学内容不断完善,才能真正取得比较好的教学效果,才能在教学过程中培养出具有全面综合素质的专业人才。
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