管理案例教学是适合于培养有专门知识和技能的人才的教育的独特手段。要有效地使用好这种手段，高质量的案例是一个极重要的前提。在许多管理教育比较先进和发达的国家里，是否编写过优秀的管理案例，普遍被视为一项重要的资历，是反映一位管理教师的水平与经验的重要标志之一。为加强完善公共卫生管理在职研究生案例编写环节，应从以下几方面努力：
①制订公共卫生管理在职研究生案例编写的总体规划。包括教学目的、要求；案例涉及主要问题及决策层次；案例难度、类型、字数、时间进度等；
②编写人员的组成：由公共卫生管理在职研究生教师、医院管理者、卫生局管理者等人员参与组成案例编写小组；
③加强与兄弟院校的合作与交流，注重案例的收集与交流；
④制作案例教学软件，使公共卫生管理在职研究生案例教学更加形象、直观和生动。
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证 书：
授予学位： 
专业名称：公共卫生管理
专业代码：
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