工商管理在职研究生教育改革分析

当前，我国教育事业的不断发展，大学教育已经从过去的精英教育逐渐变成了现在的大众教育，具有创新能力、实际应用能力的复合型人才越来越受到社会青睐，尽管中国的工商管理教育已经有将近30年的历史，但是针对现行工商管理教育，尤其是工商管理类在职研究生教育中的不足，我们有必要就其改革的内容和方向进行讨论。

随着培养有专门知识和技能的人才的教育改革不断深入，对于工商管理类在职研究生的培养目标逐渐转变为培养职能型、创新型人才为主，在课堂教学方面，继续转变以教师教授为主的课堂模式，以创新精神和能力培养为教育教学改革的主要目标，强调理论与实际相结合的培养模式，提高学生运用理论知识与实践相结合的能力。

以往的教学观念认为，通过案例教学并进行一定的实践实习就能达到培养工商管理研究生人才的要求，但是企业需要的是既懂理论，又具有实践性、实际操作能力强的经营管理人才。因此，这就要求工商管理类教育不仅要有案例教学，而且针对工商管理的实践性教学也成为所需，并通过相关的硬件以及软件相结合，把实践性教学落实到实处。

此外，师资培养和教材编制也是工商管理教育改革的重要一环。国内高校教师往往缺乏足够企业实践经验，对于编制实验性教学软件缺乏足够的能力，针对研究生教育，怎么样编制符合在职研究生教育要求、理论与实践结合更好的教材成为工商管理类在职研究生教育改革的重中之重。