复合型培养模式体现了管理科学与工程在职研究生学科专业的本质特点

管理科学与工程在职研究生学科具有三个本质特点:

(1)突出管理学的研究方法、方法论与研究工具，并给出在相关学科领域的应用示范;

(2）决出技术管理特别是信息技术管理的理论和工具、促使其他相关学科在新的技术平台，特别是新的信息技术平台上变革并给出在相关学科领域的应用示范;

(3)突出综合性较强的应用领域。它研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具，并应用现代科学方法与科技成就，阐明和揭示管理活动的规律，创新管理理论、方法和工具，提高管理的效率，理论和实践结合非常紧密。同时，管理科学与工程在职研究生学科自其诞生就呈现出学科交义与知识融合的特征，包括工程科技领域的理论与方法的发展，为管理科学与工程类学科的建立、发展与完善提供了可资借鉴的理论、技术与方法，如现代数学的发展为研究复杂性管理问题提供了方法与理论基础;现代信息技术的广泛应用拓展了管理科学与工程类学科的研究领域，同时也为解决管理问题提供了相应的技术;现代心理学的发展为研究人因工程提供了研究手段。管理科学与工程学科专业学科交义融合以及密切联系实践的特点要求在硕士研究生培养过程中既应用“学术性”研究型培养模式重视基础管理学习和研究的优点，又要兼顾“应用性”专业硕士培养模式注重实际应用的优势，两者的结合是该学科专业硕士研究生教育的合理选择。