国际政治在职研究生课程改革的原则与措施

现如今，面对国际政治教学中存在的种种不足，国际政治在职研究生教学的改革势在必行，国际政治课程体系建设应在把握以下原则的基础上进行符合学术研究规律的改革：

首先，以马克思主义的唯物史观来认识国际政治学的发展进程，揭示其发展规律，这是高校建设国际政治专业的基本指导思想，也是我们从事国际问题研究和教学所必须掌握的方法论、历史观。国际政治研究关乎国家利益。对于我国而言，坚持社会主义方向与道路就是维护国家利益。

其次，围绕国际政治学的学科特点进行课程设置与教学安排，即围绕国际政治学具有现实性、跨学科性与思想性学科特征设置课程，组织教学，以期培养和提高学生的科研能力与综合素质。

最后，关注国际政治研究中理论、政策与历史之间的平衡。政策是为了解决现实问题制定的系统性举措。制定政策，特别是大国出台的政策，往往具有延续性。因此，对研究对象的政策进行历史分析是国际关系研究中的重要方法。理论为解读与分析政策，提供了分析框架与方法。因此，理论、政策与历史在国际政治学中是有机的三位一体。

除此之外，在国际政治在职研究生教学中，也包含着一些模拟实践环节。在这一方面，国内有条件的高校应加强国际交流与合作，取得经验之后进行系统化与本土化，逐步推行于全国。在教学中，应当鼓励教师与学生进行跨学科教学与研究。在在教学中，提升国际政治专业思想内涵与文化品位，加强与文史哲等学科的联系，特别是重视思想史的作用。同时，提高西方经典文献在教学中的比例。我们现在看到的国际关系的各种表象，西方大国的外交政策，战略考虑，其实都出于他们的“精神历史”。