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贵州大学EMBA项目教学的现代管理知识分析

2015-12-31 16:48:40  来源:在职研究生教育信息网

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一般来说,企业发展越来越大的时候,就需要实行专业化的管理,不可避免需要沟通的语言。那么就贵州大学EMBA在教育中,最注重的就是让学生学会与别人交流的语言。有了这种交流的语言,大家很容易达成一致的意见。因为这时候大家看问题的角度就相对一致,在职EMBA管理的效率就可以大大地提高。

EMBA教育既是有一定时间性的,也是可持续的一次管理教育和服务。在贵州大学EMBA教育中,不是简单地提本土化,而是用本土回应。这就是说贵州大学EMBA项目要适应本土竞争和学员的差异化的要求,帮助、指导学生运用所学知识解决实际问题,使学生原本就比较丰富的实践经验系统化、科学化,帮助、指导他们提升管理水平。

同时,EMBA的学生经常遇到大量的决策性的问题,他们过去可能在凭经验做决策。但是,当企业有一定的规模时,员工多了,问题复杂了,企业就需要系统的专业化管理。这时候,高层的管理者如果没有这种系统的现代管理知识训练,就很难把企业做强做大。

所以,贵州大学EMBA项目教育可以为EMBA的学生提供系统化的知识训练。当然贵州大学EMBA项目强调教给学生的是思考问题的方法,而不是某一个具体问题的答案,而是通过系统化的现代管理知识训练,使他们成为一支正规军。EMBA学生的来源分布非常广,这些不同知识背景和经历的人聚集在一块,互相学习、互相碰撞,老师主要起引导的作用。

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