首先EMBA教育有和一般品牌相同的的品牌要素和特征，这是湖南大学EMBA项目进行品建设的前提条件。为满足社会对EMBA教育的显求，湖南大学EMBA教育项目通过、师资、课程、学生、管理、文化底蕴等要素组合，提供凸显自己优势，塑造湖南大学EMBA教育项目的形象、符号。并通过不同的形式和途径把办学理念、办学特色、核心优势等全面的传递给考生及社会，使受众认可和接受其核心理念。

其次湖南大学EMBA教育起步虽然不早，但依托湖南大学的省内号召力，在省内具有多方面具有优势，如:国内具有一定知名度，省内起步最早、招生规模相对较大、依托省内独占鳌头的著名高校、师资较强，可以说是具备品牌建设的基础条件。但在办学特色的深度挖掘及在职EMBA项目的营销推广等方面尚需提炼，湖南大学EMBA在全国范围内的影响力也需进一步提高，这也是品牌建设过程中要重解决的问题。