目前，暨南大学EMBA教育依托管理学院工商管理和管理科学与工程两个一级学科博士点以及企业管理、，并以产业经济学、法学、新闻等学科作为支撑。从课程设置到师资配备整合了国内国际一流资源，具有一支由百余名正副教授、六十余名博士及聘请的国外知名大学教授所组成的高素质师资队伍，为培养高层次现代化管理人才奠定了坚实的基础。但在教育发展过程中仍存在着一些问题制约着暨南大学EMBA教育的发展。

问题一：从国有大学EMBA教育机构招生数量、师资队伍、授课质量、教学管理以及学费状况来看，暨南大学EMBA教育正出现两极分化之势。为了维持招生数量，部分大学在职EMBA教育机构大打价格战，在一定程度上已经损害了刚刚兴起的EMBA教育的形象。

问题二：严肃而正规的EMBA学位教育，绝不可能象在商场里买东西一样，价格可以在很大范围内浮动，价位过低，必然以牺牲质量为代价。这一点需要引起人们的高度重视。决定暨南大学EMBA教育前途的是教育机构自身的质量。

问题三：由于EMBA教育的学费高、学员层次高、集中授课的强度高、学员对教育质量的预期高，因而使得在暨南大学EMBA中，真正能够为EMBA学生授课而又受到学生好评的教授极少。在国内国有大学现有的从事EMBA教育的师资中，高质量的能够为EMBA学员授课的教授加在一起应该不会超过50人。

展望未来走势，决定各个大学EMBA教育前途的是其自身的内在质量。因此，暨南大学EMBA教育机构应该把着眼点放在努力提高自身教育质量上发展。