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暨南大学EMBA的末位淘汰制教学法最能提升学员判断力
2014-11-03 09:32:05 来源：
在职研究生教育信息网
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每一所设置EMBA的高校都有其的特的教学环境，因而也就造就出独具魅力的教学特色。比之于暨南大学EMBA，在全国如此之多的EMBA高校中，只此一家别无分店的长处是它的教学环境最能提升EMBA学员的判断力。
一所大学留学生的多少能从侧面反映出学校国际化水平的高低，暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学，也是中国境外生最多的大学，是中国大陆国际化程度最高的大学。因此缘故，暨南大学EMB在国际性、外向型上更具有全国其他高校无可比拟的先天性优势。从学员结构来看，暨南大学EMBA每届EMBA学员人数导师不太多，学员来自各行各业，除了有格外优秀的本科成绩单外，更重要的是他们都有几年以上杰出的商业或管理经验。暨南大学EMBA还是以中国学员为主，但近几年国际生学员人数呈激增状态。
无论在何处深造，一所EMBA高校的好坏主要取决于自己的投入。不同的高校只是在人生不同的阶段给你提供不同的机会。选择何种EMBA高校，对未来潜力的挖掘还是很重要的。有些EMBA高校可以为金融界培养众多的顶尖人才，有些则以打造高科技企业的管理精英而著称。从教学环境的角度讲，暨南大学EMBA最与众不同的是，它独居岭南特色的案例教学法。从第一堂课直至毕业，每个EMBA学员在两年里要分析、讨论成百个案例。具有岭南特色的案例通常是在上课前几天发给学员，上课就是对案例进行的讨论。暨南大学EMBA借鉴国外的末位淘汰制使每年都有一小批EMBA学员被淘汰，但大多数学员都能适应并得益于这种教育模式。
暨南大学EMBA的末位置淘汰制教学环境是具有理性的残酷，以求最大限度的激发学员的创新积极性和紧迫感，这就很大程度上提升了学员的判断力。
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