暨南大学EMBA凭借自身的名牌大学优势，本就吸引了一批学员报考，再加上独特的“三三制”教学模式，暨南大学EMBA成为学员择校时的首选。

教学培养方式

在教学方式上，暨南大学EMBA采取一种“三三制”的模式，三分之一的学习收获来自于课堂教学，三分之一来自于同学之间的交流，还有三分之一来自于企业的考察实习和移动课堂。

暨南大学EMBA的师资分布同样存在一种“三三制”的情形。有三分之一的老师是本校具有丰富的工商管理教学和研究经验的教授，许多人都有担任上市企业独立董事的经历，他们深刻理解国内和海外华人企业的文化传承与现实际遇；又有三分之一的老师来自于两所美国一流名校——斯坦福大学和西北大学，他们是工商管理教育中许多学科的全球领先者；其余三分之一的师资则是华人世界里著名的商学院教授和企业家，他们学贯中西，让同学们真切体验中华商业文化“和而不同”和精神风骨。

暨南大学EMBA培养目标

1．培养具有良好的中华文化认同感和社会责任感的现代企业高端管理者；

2．培养能够将现代管理理念融通于中国管理实践的知识型高端管理人才；

3．培养具有持续创新精神的学习型、开拓型华人企业家。

暨南大学EMBA课程设置

暨南大学EMBA课程设置的原则：培养大中型企业高层管理者在复杂多变的全球竞争环境下敏锐的战略思维能力、前瞻性的分析和决策能力，并使之掌握解决具体管理问题的手段。据此，将暨南大学EMBA的课程设置为三个维度：战略思维与决策、管理实务、环境分析。

暨南大学管理学院EMBA教育中心

1993年，经国务院学位办公室批准，暨南大学试办MBA专业学位教育，成为华南地区最早、全国首批开办MBA教育的26所院校之一，暨南大学MBA教育中心也因此而建立。

暨南大学MBA教育中心目前承担着暨南大学工商管理硕士(MBA)、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)和高级管理培训项目(EDP)的教学和日常管理工作。