目前,社会责任意识、创业创新意识的培养,不仅是当前我国教育界面临的重大挑战,同时也是上海财经大学EMBA新教育项目创新的要求。传统上以捐款捐物“献爱心”式的社会责任教育模式无法体现上海财经大学EMBA的专业特色,为此,上海财经大学EMBA新教育项目是一种有益的尝试。
首先,上海财经大学EMBA新教育项目的战略推进以商学院持续开展国际权威认证为契机,结合国际领先商学教育模式,借以评促建之机,打通项目理念、项目执行、执行反馈、阶段性效果评估和改进等环节,为近期热议的创业创新话题提供了思路和机制保障。
其次,“e”和“E”一起向社会责任的新高度进发。作为“E+e”项目的主体,“E”和“e”相互影响、相互勉励,逐渐形成了责任在职EMBA教育的“双核”驱动模式。“E”直接为“e”带来工作经验和人生阅历的指导,在职业发展、健全人格、开拓视野等维度助力本科生培养,同时,“E”也进一步完善了知识结构、总结职场经验、人生领悟,领略教育的使命感。
再次,在优化配置上海财经大学EMBA教育资源方面取得积极成效。一方面,硬件教学资源得到允分而有效的运用,既节约了成本,又优化了资源配置;另一方面,上海财经大学EMBA师资也得以共享,师资在EMBA.MBA和本科生培养各环节之间有序流转。
综上所述,上海财经大学EMBA新教育项目的创新,大大提高了上海财经大学EMBA多方面的教育发展,也为上海财经大学EMBA未来发展之路奠定了坚实的基础。
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