思想政治教育在职研究生课程体系分析

对于思想政治教育在职研究生课程应建立多样化个性化的课程体系。一方面，人才的需求呈现多样化；另一方面，学生源的类型构成变得更为复杂，知识掌握程度和能力发展水平、求学意愿和态度以及价值取向等，都呈现出明显的差异性和多样性。

为此，应构建多样化、个性化的课程体系。第一，分层次教学，开设一系列不同学分的课程，给思想政治教育在职研究生弹性的学习空间。第二，逐步加大选修课在整个培养计划中的比例。学生可根据自己的学习基础、兴趣以及未来的发展方向择取难易程度不等的课程，构筑个人培养方案。

开设综合课程，可帮助思想政治教育在职研究生形成多角度的认知方式和整体思维，拓展学生的学习空间。改变过去课程设置上的“学科中心型”倾向，顺应科学知识综合化的趋势。重新组合各种相近的学科，发展各学科之间的联系，创立跨学科的边缘学科课程，加强文理有机结合的课程，使通识教育与专业教育、人文社会教育与自然科学教育相互渗透。