同济大学EMBA学员多是企业高管以上的人士,他们在繁忙的工作之余,赶来同济大学EMBA学习,是为了适应企业发展,而补充管理知识。
同济大学EMBA的又一届学生即将面临毕业,但很多同济大学EMBA学员却磨蹭着不愿写论文,倒不是为着偷懒,而是不想这么早毕业。有些学生甚至向老师建议,读完博士还有博士后,不如同济大学EMBA也开设“EMBA后”吧,这样大家还可以多聚在一起。
“这些高层学员的能力很强,掌握的资源也相当丰富。他们聚在同济大学EMBA的课堂里,除了向老师学习理论知识外,还在彼此学习交流,而这种迸发出的力量是你难以想象的。离开这个团体也就意味着失去这样一个平台。”
程老师举了一个例子,有一位来自洛阳的同济大学EMBA学员正在负责下属的一个开发区,当时邀请了老师和同学一起去参观、讨论,对他最后计划的形成给予了很大的帮助。而其中一位搞投资的同济大学EMBA学员看中了开发区的一块地,也通过这个学员以特别优惠价拿下。
“也有广州的学员,上课专门飞到上海,就是为了有一个交流的机会,”程老师说,同济大学EMBA也会邀请一些专家开设讲座,针对学生的实际案例给予指导,学生下课后也会相约吃饭讨论项目,如果同济大学EMBA项目带给他们的仅仅是一张文凭,我想他们早走了。
同济大学EMBA项目的招生标准,除了10年左右工作经验、6年左右管理经验等常规要求外,个人的学习意愿也成为标准之一。
“同济大学EMBA希望挑选的都是相同层次高水平的管理人员,这使得他们的互动也具有很好的基础。虽然我们的招生标准越来越高,但报考的学生却越来越多。”
无需学位来证明价值“到了我们这个职位和年龄,学位已经不再是职场晋升的敲门砖。而且我本身就有在职研究生的文凭,不需要靠这个来标榜自己的实力。”上海百联集团股份有限公司副总经理徐波告诉,自己搞财务工作久了,越来越觉得财务不仅仅是算账,还是企业价值创造链上重要一环,自己需要同济大学EMBA补充管理知识来适应企业的发展。
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