据在职研究生教育信息网老师的分析，教师的管理中有涉及课程建设、教学运行、教学质量评价等多项工作。大致来说，就北京科技大学EMBA在师资投入上，采取内外并举、在引入外聘师资的同时也培育北京科技大学自己的师资力量的政策，从而就保证了北京科技大学EMBA教学工作高质量地完成。那么就北京科技大学在在职EMBA教师的管理中是怎样的呢？

首先，在自有教师的管理上，北京科技大学是很积极推动EMBA课程组建设。在课程立项建设工作中，所有核心课程都成立了课程组，北京科技大学EMBA教育中心给予一定的经费支持，鼓励各课程组选派教师外出参加全国EMBA教育指导委员会组织的各种课程培训、教学研讨会、案例教学培训等业务活动，此外，为了增强EMBA教师的实践经验，北京科技大学EMBA教育中心在学院的支持下，选派骨干教师到企业挂职锻炼或者进行专题调研等。

其次，在外聘师资管理上，北京科技大学EMBA教育中心鉴于办学初期学院教师缺乏EMBA授课经验的情况，EMBA中心通过各种途径寻找优秀外部EMBA教师，从外部引入资源，通过外聘师资带动内部师资，从以外聘教师为主，逐步过渡到内外并举和以内为主、外聘为辅的阶段。在这一政策指导下，北京科技大学EMBA中心对外聘教师非常礼遇，专门制定了外聘教师接待流程，从开课前联络、安排往返行程、接送站、食宿安排都力求细致周到，使外聘的优秀师资有宾至如归之感。很多外聘教师对北京科技大学EMBA教育中心细致周到的服务表示由衷感谢。