就在职研究生教育信息网老师主要采用了文献研究和个案研究的方法重点探讨了新疆财经大学EMBA实现有效教学的方法和途径。在大量文献资料阅读研究的基础上，由此提出新疆财经大学EMBA要实现有效教学的关键因素是要进行有效的在职EMBA教学设计，而进行有效教学设计策略和方法主要包括教学目标、教学内容、教学策略以及教学资源支持四个方面。

而实证研究主要是选取了在有效教学上非常具有代表性的新疆财经大学EMBA项目成功个案进行研究和分析，通过观察法、深度访谈法和问卷调查法深入了解了新疆财经大学EMBA的教学设计实施的情况，并总结归纳出新疆财经大学EMBA在实施教学设计策略和方法上的特点。

个案分析表明这种成功的培养有专门知识和技能的人才的教育是从市场需求出发结合EMBA学员需要制定教学目标，教学内容上充分贴近中国实践，教学策略上采取多种形式，这些都是建立在高质量的教师资源、案例资源、信息资源、行政管理以及优良的教学环境的基础之上的。

从教育技术研究的视角出发，由此认为新疆财经大学EMBA在教学设计上是成功的，但是还有进一步提高的空间，这主要体现在新疆财经大学对信息化技术的利用还有明显的不足。针对不足之处，就需要新疆财经大学EMBA在教学过程中提出了相关的改进意见：建立一个教学专业网络资源库，加强专业知识的共享、教授间的切磋和师生间的互动，同时为学生创造了个别化学习的资源平台，方便他们课堂之外的学习。