浅析音乐学在职研究生实践教学制度

由于音乐学专业是一个实践性非常强的专业，因此，实践教学制度也要与音乐的实践性相适应。有计划、多层次的为学生打造艺术实践平台，全方位调动学生实践的主动性和积极性，是艺术实践工作能够取得累累硕果的重要保障。只有处理好艺术实践活动中这几个相互关联的问题，高效音乐学在职研究生的艺术实践活动才可能长期、有效地开展。

对于音乐学在职研究生的教学制度，应该侧重于音乐的实践性范畴。音乐学专业的实践性主要以音乐实践教学和艺术实践为载体的活动，包括音乐竞赛为载体的实践教学、音乐会演出活动、音乐培训活动、学生发表论文、学生参与科技创新、参加教师的科研活动等。

作为对课堂授课形式的补充，这些延伸的实践教学活动应该受到音乐学在职研究生教师和教学管理单位的重视。在学生完成一项音乐实践活动后，应给与鼓励，如专业加分、增加创新学分等，并将这些音乐实践制度化，经过阶段性检验修正后，形成可行的实践性检验标准，保障音乐实践的有效顺利进行。