成长为精英人才，应该是在职人员接受在职博士教育的一个很重要的出发点，毕竟精英人才代表其可以实现自己的人生价值，可以体验到人本主义心理学家所赞赏的“高分体验”，可以让自己拥有优越的生活条件等。只是如何培养精英人才呢？
一、提携学员发展其人格
其精英人才不仅仅是专业知识异常丰富，他更应该是一个心智健康，人格成熟的人。如果在职学员仅仅拥有十分丰富的专业知识，当是其心理却不是很健康，甚至存在心理健康问题，在职学员就用可能救自己丰富的专业知识，用在歧途上，危害社会，扰乱民生。以前就发生过，化学博士利用自己所掌握的知识，居然私自用化学方法制造毒品，从而导致许多家庭，家破人亡，对社会造成了极大的危害，其自己最后也只能以悲剧收场。因而开设在职博士教育的学院，需要提携学员发展完善其人格。
二、为学员提供丰富的教学资源
要培养出优秀的精英人才，开设在职博士教育的学院需要为在职学员提供最丰富的教育资源。目前教育市场是具备开设在职博士教育的学员，几乎都是教育部直属，教育部“985工程”和“211工程”重点建设的高等学院，这些学院自身的教育资源是异常丰富，图书馆藏书众多，各类书籍库是应有尽有。学院需要对接受在职教育的学员开放这些教育资源，需要提供机会让学员利用这些教育资源。
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