在职研究生教育信息网老师分析后认为，导师自主权太大是在职博士生招考方式出现问题的根本症结之所在。现在教授们可控制两张专业卷的命题和阅卷，如果再加上对申报材料的评估一百分，导师们的自主权就会太大，可能跟他们的师德和业务水平不相称。这种不相称导致了如命题无责任心、利用招考换取教育资源、招考形式公平缺失等后果，因此，应该把教授的在职博士招生自主权限制在初试各科及格者的范围内。
但有一些研究者认为，扩大导师招考自主权不仅有助于接近研究生培养目标，也会大大减少招生的管理成本，同时，还利于高校教师职业群体集体职业感的形成。在职博士生招考方式出现诸多问题，只是导师素质良荞不齐而导致的，我们“要相信教授群体的集体职业素养。把研究生招生权力放手给导师，将意味着培养出来的研究生之间的竞争就是导师之间的竞争，自己教的学生不好，就意味着导师没面子，导师没面子，就是学校没面子，学校没面子，就意味着社会对这所学校评价的降低，这样就会导致人们就读时不会选择这所学校。试想，哪一个教授愿意在同行面前抬不起头来，那一所学校愿意在社会性的竞争中被淘汰?因此，我们要相信教授的荣誉感。”
热门头条
评论0
“无需登录，可直接评论...”