应用统计硕士 课程设计的特点和培养目标

2013-10-17 09:49:57  来源:在职研究生教育信息网

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应用统计硕士专业已经成为了我国对应用统计领域高人才的一种培养渠道。随着我国现代化社会的发展,对统计学在职研究生的培养也已经成为国家现在的重点对象。

不管在普通大专还是重点大学,统计专业已经被很多学生选择。但是我国需要的不仅仅是在专业知识上有能力的人才,更需要的是在专业知识上和实践操作能力上同时具备的高端人才,应用统计专业硕士就随之发展的越来越"火热"。但是针对应用统计硕士的很多方面许多人可能还不太清楚,下面就由在职研究生教育信息网的专业老师给大家详细的说明。

应用统计专业课程设计的特点

因为统计学专业是属于经济学科,统计学专业的学生必须要具备一定的数学和经济学的基本知识和素养。但是应用统计硕士,是在统计学专业知识的基础上,又加深了专业知识的贯彻,还有对一些在数据中、统计信息管理等各方面的研究和应用管理的学习。

应用统计硕士和工程硕士一样都是培养专业、实践多方面的综合素质人才。所以应用统计硕士的课程设计有基础知识的学习、专业知识的学习、综合素养的学习、工程知识的学习、实践训练的学习。从课程的设计就能看出应用统计硕士一定要在打好考生在基础理论和专业只是的基础上进行实践训练,达到"学以致用"的效果。

培养目标

在很多学校都设有应用统计硕士专业的培训,像中国人民大学在职研究生、首都师范大学、中山大学、中央财经大学都是我国致命的大学。那么对应用统计硕士的培养目标是什么呢?主要能够为政府机构、各大企业的事业单位培养高级应用统计的综合人才。

培养考生的的专业素质、综合素质,考生需要熟练的掌握应用统计学科所有的专业知识和基础理论知识。通过基础知识的掌握,应用在实际的操作上,考生要掌握对统计的分析、数据的归纳、整理和采集的一些技能。因为课程设计中有实践训练的课程,所以考生要有一定的独立分析和解决问题的能力。

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