当前，许多高校尤其是地方性高校根本没有专门针对在职硕士的创业教育，而一些对在职硕士进行创业教育的高校，其教育方式也比较简单，多是以创业计划大赛和创业报告会代替创业教育，创业教育仅限于第二课程的业余教育地位，没有专门的课程设置，更没有将创业教育纳入在职硕士的培养目标中。35致使在职硕士创业教育的师资、课程设置、保障措施等都没跟上，严重阻碍了我国在职硕士创业教育的发展。
因此，高校领导层应该将创新型人才纳入在职硕士培养目标，将创业教育纳入在职硕士日常教学体系，设置相关的创业教育课程、培训创业教育指导教师、提供必要的保障措施f以保证在职硕士创业教育的顺利开展。
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