据悉，一些商学院在综合性EMBA的基础上，尝试具有针对性的行业细分。例如对于医药、房地产、营销、金融及旅游业等等的专门在职EMBA课程设计更加贴近不同学员需求。这些专业管理课程，由于其对行业研究的深度和广度，对于立志在行业内发展的专业人士来说，无疑具有很大的吸引力。

首先广西大学EMBA项目教育己经发展良好，但今后应该怎样发展，需要冷静思考。勿庸置疑的是EMBA教育在我国还是存在一些问题，办学条件还需不断改善，教学质量尚待提高。培养模式有待进一步优化，内容也要进一步充实。各EMBA教育机构应该加强彼此之间的交流与合作，互相学习，共同进步。

其次广西大学EMBA项目需针对性强、应用面广的特色教育深受欢迎，类似的方式为逐步打造广西大学EMBA项目的特色教育提供了成功之路。例如许多院校除了开设国务院学位办指导的14门EMBA核心课程之外。

另外，广西大学EMBA项目要不断适应社会经济发展提出的更新更高的要求，强化创新精神，增强自身活力和自我发展的能力，积极应对国际化的挑战。特别需要注意的是，我国工商管理人才的培养和使用，不能偏离面向中国企业实际经营管理需要的基本原则。在借鉴国外EMBA教育先进经验过程中，一定要吸取其有益的经验、模式和做法，并结合我国的国情加以发展和完善，形成具有自身的广西大学EMBA项目教育的课程教学体系体系。