随着企业教育培训发展的专业化、精英化趋势，高校研修的培训模式被目前越来越多的企业所看好，纷纷派出人员到清华、北大、人大等一流高校开展研修学习。无论从理念上还是做法上讲，这种学习形式都是非常先进的，但好事要办好，广大企业还要讲究个方法，单从派人参加高校研修这件事来看，就必须要做到"里应外合"，才能保证企业派人参加高校研修后能真正得到高素质的人才，并为企业所用。
第一个方面，是"里应"。这是从企业的角度讲，要求企业在做好高校研修这项培训工作方面，建立起完善的人才选拔机制、评价机制和使用机制。首先是人才培养的选拔机制。什么样的人，企业值得花钱派出去学习，这一点企业必须要审慎考虑，不能盲目派人，否则不但达不到学习效果，还会让企业误认为参加这类培训没意义，自己把高校研修的路堵死。因此，在选拔人员时，要从企业当前发展的困境、未来发展的需要、行业竞争的关键等几个方面综合考量，结合现有的人才结构，制定出切实可行的人才培养选拔方案，并以制度的形式加以贯彻。其次是评价机制，人员派到高校参加研修学习后，不是游山玩水去了，而是应该像玄奘那样历尽辛苦取回真经才行。所以要加强对参训人员的考核评价，包括学习态度、学习质量、学习效果等及时全面的进行跟踪考核，督促和约束相关人员把学习摆在重要位置上，以达到学习效果为目的。最后是使用，参加了北大、人大、清华的高端研修学习，一定会带回很多优秀的经验和先进的理念方法，这些人企业必须发挥其人才优势，不能当花瓶摆着，要放在重要岗位上，承担关键责任，让其替企业分担解忧，为企业发展做出积极贡献。
第二个方面，是"外合"。企业在派人参加高校研修时，除做好内部的准备工作外，还要加强对外部信息的了解，让高校资源得以充分利用，配合企业做好高素质人才培训。一是要找到对路的高校研修资源，这方面，企业可借助在职研究生教育信息网这一平台，上面有北大、清华、人大等多所高校的研修资源，内容丰富，应该是目前国内最多最全的研修资源平台。通过在平台上寻找，或借助在线老师的帮助，为企业选对培训项目。二是要在培训过程中与高校研修班加强沟通，及时了解学员的学习情况，对学员的出勤、纪律、课堂学习、作业完成等要及时了解，以此作为企业内部评价的重要依据，这样也能对参训学员形成一定的约束力。三是与高校研修资源建立长期的合作关系，通过派人学习的过程，与在职研究生教育信息网上的老师、研修班的班主任、授课教师建立起良好的合作关系，将这些资源整合进企业的人脉资源网，在企业将来经营发展中遇到困境时，可随时求助。
这样，通过里应外合，企业的高校研修培训就能切实达到效果，确保培养出真正的高素质人才。
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