目前的高校管理中呈现出两极化的管理态势，一部分高校是放任自流，学校对在职硕士的创业教育不闻不问，对一些指导在职硕士创业教育的导师和在职硕士也没有任何激励机制，任其发展;另一部分高校实施严格管理，硬性管理使教学管理体制只有原则性而缺乏灵活性，只有一致性而缺乏多样性，只有严格性而缺乏宽松性。把在职硕士管的太死，这都不利于创业人才的培养。
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